在現代社會中，兒童主動學習英文成為越來越多家長關注的課題。鼓勵孩子在日常生活中主動接觸並學習英語，不僅能增強其語言能力，還有助於開拓國際視野。以下是一些方法，幫助孩子更輕鬆愉快地學習英語。
創造英語環境：日常生活中的語言浸泡
要讓孩子主動學習英語，最有效的方法之一是創造一個充滿英語的環境。這樣的浸泡式學習方法可以幫助孩子在不知不覺中提升語言能力。以下是一些具體的做法。
英語日常對話
每天安排一些時間與孩子進行英語對話，即使只是簡單的問候與日常交流，這也能讓孩子熟悉英語的應用場景。通過讓孩子在日常生活中經常聽到並使用英語，有助於兒童主動學習英文。家長可以從簡單的句子和問答開始，例如早上打招呼或是在餐桌上討論食物的名稱。
例如，早上起床後可以用“Good morning! How did you sleep?”來問候孩子，使其在日常活動中逐漸熟悉這些簡單的英語句子。
在餐桌上，可以用英語討論食物的名稱，如“Do you want eggs or toast?”或者“Pass me the salt, please.”這些簡單的對話令孩子習慣在日常生活中使用英語，增加其聽說的機會和信心。
此外，家長們也可以遊戲式地進行問答，例如描述某個對象“It’s yellow and we eat it in the morning. What is it?”，讓孩子在猜謎中逐漸掌握詞彙。隨著孩子語言能力的提升，可以逐步增加對話的難度和複雜性，例如討論一天中發生的事情或是計劃週末活動，進一步培養孩子的英語表達能力。
英語媒體的使用
利用英語動畫、電影和音樂等媒體資源，可以大大激發孩子的學習興趣。選擇適合兒童年齡的英語節目和音樂，讓孩子在娛樂的同時也能接觸到豐富的英語內容。這種方式不僅能讓孩子享受學習的過程，還能提高他們的聽力和語感，有助於兒童主動學習英文。
在選擇英語媒體上，家長可以挑選一些兒童喜愛且適合其年齡的動畫片或電影，如《Peppa Pig》、《Paw Patrol》或是迪士尼的經典動畫電影。這些節目通常語速適中且語言簡單，適合初學的孩子反覆觀看。此外，英語兒歌也是一個非常好的選擇，因為音樂本身有助於記憶，同時也讓學習變得更有趣，如《Twinkle Twinkle Little Star》和《Old MacDonald Had a Farm》。
家長還可以通過習慣性的安排，例如每週的英語電影之夜或是每天的英語音樂時間，來增加孩子接觸英語的機會。通過這些方式，讓孩子在不知不覺中提高其聽力和語感，逐步培養出對英語的興趣和學習動力。此外，家長也可以陪同孩子一起觀看這些節目，並在事後進行討論和互動，進一步加深孩子對節目內容的理解和語言的運用。
英語書籍閱讀
為孩子挑選適齡的英語繪本或故事書，每天安排固定時間進行閱讀。家長可以陪伴孩子一起讀，或者讓孩子自己閱讀後進行簡單的講解與討論。通過閱讀，孩子能夠接觸到不同的詞彙和句型，逐漸提升其語言理解能力，這也是兒童主動學習英文的重要途徑。
選擇適齡的書籍是關鍵，家長應該根據孩子的年齡、興趣和語言水準選擇適當的閱讀材料。對於年幼的孩子，可以選擇圖片多、文字少的繪本，如《The Very Hungry Caterpillar》或《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》，這些書不僅色彩豐富，還有簡單的重複模式，容易引起孩子的興趣。而對於稍大的孩子，可以選擇一些情節豐富且描述細緻的故事書，如《Where the Wild Things Are》或《Charlotte’s Web》。這些書籍不僅能提高孩子的單詞量和閱讀理解能力，還能培養其閱讀興趣。
家長還可以通過每天的固定閱讀時間，培養孩子的閱讀習慣。例如，安排在睡前進行親子閱讀，共同探討故事情節和角色，這不僅能讓孩子放鬆心情，也能在交流中增加親子之間的互動。家長可以在閱讀後，針對書中的內容進行一些簡單的問題和討論，例如讓孩子描述書中的角色或情節，或者讓他們進行故事回顧和情節延伸，這些互動都能進一步提升孩子的語言理解和表達能力。
讓學習變得有趣：遊戲與活動的運用
遊戲和活動能讓學習英語變得更加有趣和吸引人。通過遊戲與活動，孩子能在輕鬆愉快的氛圍中主動學習英文，這樣不僅能提高學習效率，還能增強孩子的學習動力。
英語遊戲
使用各種英語遊戲來增強孩子的學習興趣。例如，拼字遊戲、單字配對、或是猜詞遊戲等，都能讓孩子在遊戲中熟悉並掌握英語詞彙。這些遊戲不僅富有趣味性，還能激發孩子的競爭心，促使其主動學習英文。家長也可以參與其中，與孩子共同享受學習的樂趣。
拼字遊戲如Scrabble或Bananagrams是非常好的選擇，這些遊戲讓孩子在拼字過程中記住大量的單詞並理解其拼寫規則。單字配對遊戲則可以通過圖片和單詞的匹配來幫助孩子記憶詞彙，例如將動物圖片和英文名稱配對。猜詞遊戲如Pictionary或Charades讓孩子通過圖畫或動作來猜測詞彙，這些都能增加他們對單詞的認知和記憶。
此外，還可以根據孩子的年齡和喜好設計一些自製的遊戲，例如單詞卡片配對或是英語版的“大富翁”，讓學習變得更有趣和具挑戰性。家長在進行這些遊戲時，應該保持積極的態度和適當的鼓勵，讓孩子感受到學習過程中的樂趣和成就感。
透過這些互動性強、趣味性高的遊戲，孩子在不知不覺中掌握了大量的詞彙和表達方式，增加了對英語的興趣和自信心，從而更加主動地學習和運用英語。家長也可以與孩子一起參與遊戲，共同享受學習的樂趣，進一步促進親子關係。
英語手工活動
結合手工活動來學習英語，能讓孩子在動手的過程中加深對英語的理解。比如製作英語標籤、繪製英語單詞卡片或是進行英語主題的工藝品製作，這些活動都能增加孩子的語言輸入，幫助兒童主動學習英文。同時，手工活動也能提升孩子的創造力和動手能力。
例如，家長可以讓孩子用紙片和顏料製作動物拼圖，並在每個拼圖上寫出對應的英文名稱，這不僅能夠幫助孩子學習新詞彙，也能培養孩子的創造力和動手能力。繪製英語單詞卡片是一個非常實用的活動，孩子可以用彩色筆將單詞和對應圖畫一起畫在卡片上，這樣不僅增加了記憶的趣味性和視覺化，還能方便以後的複習和練習。
此外，家長可以設計一些與季節或節慶相關的手工活動，例如製作有關聖誕節或萬聖節的工藝品，並讓孩子用英語描述每個步驟和材料。如在製作聖誕樹裝飾時，孩子可以學到像Yellow Star、Green Tree這樣的詞彙，並在討論中實際運用。透過這些有趣的手工製作，孩子能夠在動手和思考的過程中，自然地提高對英語的熟悉度。
整體來說，手工活動結合英語學習能夠讓孩子在愉快的氛圍中掌握新知識，並且通過親自動手的過程，深刻理解和記住所學的內容。這些具有創造性和趣味性的活動，無論是對提升孩子的語言能力還是綜合素質，都是非常有幫助的。
英語戶外活動
將學習英語與戶外活動相結合，能讓孩子在自然環境中更輕鬆地學習。例如，可以進行英語自然觀察，讓孩子用英語描述看到的植物和動物，或者設計英語尋寶遊戲，讓孩子在探索的過程中使用英語。這些戶外活動不僅能讓孩子感受到樂趣，還能在實際運用中加深對英語的理解，促進兒童主動學習英文。
戶外自然觀察是一個非常好的學習機會，家長可以帶孩子到公園或森林，觀察不同的植物和動物，並用英語描述和討論。例如，看到一顆樹時，可以問孩子“What kind of tree is this?”或是指著一隻鳥說“Look at that bird, what color is it?”這些實際的觀察和描述，能讓孩子在真實的情境中學習和運用英語，增加記憶的深度和應用的靈活性。
英語尋寶遊戲也是非常有趣且富有挑戰性的活動。家長可以事先準備一些小物品，藏在戶外並設計一些英語線索，讓孩子根據這些線索尋找藏寶。例如，“Find something that is round and red”或是“Look for a leaf that is bigger than your hand”，這些描述性的線索能夠讓孩子在尋找過程中學到具體的描述詞和關係詞。這樣的遊戲不僅能激發孩子的好奇心和探索精神，還能加強其對英語的實際運用能力。
設定小目標與獎勵機制
設定合理的小目標和適當的獎勵機制，可以大大激勵孩子的學習動力。通過不斷的目標達成，孩子會更有信心和動力去主動學習英文，逐步提升其語言能力。
明確學習目標
為孩子設定清晰且可達成的小目標，例如每天學習5個新單詞，每週完成一次英語閱讀，或是每月進行一次英語小測驗。這些具體的目標可以讓孩子在短期內看到自己的進步，增強自信心和成就感，從而更加主動地學習英文。家長可以和孩子一起討論並設定這些目標，確保目標的可行性和挑戰性。
在制定學習目標時，家長應該考慮到孩子的年齡和語言能力，盡量設定一些短期且具體的目標，讓孩子更容易達成並能看到自己的進步。比如，可以從每天學習5個新單詞開始，並在一天結束時進行簡單的小測驗，檢查孩子對新學單詞的掌握情況。隨著學習的進展，可以逐步增加單詞數量或是學習的難度。每週一次的英語閱讀目標，也能讓孩子養成定期閱讀的習慣，通過一個小時的閱讀時間，進一步提升其語言理解能力。
對於更大的目標，比如每月進行一次英語小測驗，可以根據孩子的學習進度和需求設計測試內容。這樣不僅能檢查孩子的學習成果，還能在準備的過程中讓孩子進一步整理和鞏固所學知識。通過這些逐步進行的學習計劃和目標，大大提高了孩子的學習動力和成就感，讓他們在每次達標時都感受到努力的成果。
同時，家長可以在孩子達成目標後，進行適當的獎勵，如給予誇獎、貼上小貼紙或是安排一點特別的活動，這些激勵措施能讓孩子感受到正向強化，進一步激發其學習的積極性和主動性。
適當的獎勵
在孩子達到設定的目標後，給予一些適當的獎勵，例如小禮物、外出遊玩或是額外的遊戲時間，這些獎勵都能激勵孩子繼續努力。獎勵不一定要很大，但需要讓孩子感受到家長對其努力的肯定。這種正向的激勵方式能有效促進兒童主動學習英文，使學習過程更加有趣和有意義。
選擇獎勵時，家長應該根據孩子的興趣和喜好來選擇具有吸引力的獎勵，確保其能夠真正激發孩子的動力。例如，有的孩子可能喜歡小玩具或文具，家長可以準備一些精美的小禮物作為獎勵。也有的孩子可能更喜歡外出活動，家長可以安排在孩子達到學習目標後，進行一次短途旅行或是去遊樂場玩耍，這些都是有效的激勵方式。
鼓勵多聽多說：參加英語體驗營與社交活動
對兒童來說，自然浸入式的學習環境是最有效的。參加英語體驗營和各種社交活動，能夠讓孩子們多聽多說，進而激發他們主動學習英文的興趣和信心。
參加英語體驗營的好處
英語體驗營能給孩子提供一個全英文的學習環境，使他們在日常生活中自然地接觸和使用英語。這不僅有助於提升他們的聽力和口語能力，還能夠培養他們對英語的興趣。孩子在體驗營中可以參加各種有趣的活動，如戲劇、遊戲和小組討論，這些活動讓他們在輕鬆的氛圍中主動學習英文。同時，體驗營還能讓他們結識來自不同背景的小夥伴，拓展社交圈，增加與他人用英語交流的機會。
參加社交活動的重要性
社交活動能夠增加孩子在實際生活中使用英語的機會，讓他們在自然的情境中運用所學。比如英語角、主題派對或讀書會等活動，都能讓孩子在日常互動中主動學習英文。這些活動不僅讓孩子有機會多聽多說，還能提高他們的英語表達能力。通過與其他孩子的互動，他們可以學習到更多實用的詞彙和短語，提升語言能力。最重要的是，這些活動能帶給孩子強烈的成就感和滿足感，進而激勵他們繼續主動學習英文。
創造家庭英語環境
在家庭內創造一個英語學習的氛圍，也是激發孩子主動學習英文的一種有效方式。家長可以與孩子一起觀看英語動畫片、聽英語歌曲並進行簡單的英語對話。這樣的做法能讓孩子在日常生活中耳濡目染，提高他們的聽說能力。此外，也能夠通過讀英文故事書或玩英語遊戲來提升孩子的語言能力和興趣。家庭環境的支持和關注，能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中自然地學習和使用英文。
用科技工具提升學習樂趣
在數位時代，各種科技工具讓學習英語變得更加有趣和高效。透過運用這些工具，孩子們能夠以遊戲和互動的方式來主動學習英文，從而提高他們的學習動機和成就感。
使用英語學習應用程式
隨著科技的發展，市面上有許多針對兒童設計的英語學習應用程式，這些應用程式以趣味性和互動性為主要特點。比如Duolingo、Lingokids等應用程式，能夠讓孩子通過遊戲的方式主動學習英文。這些應用程式通常會設計成任務導向，讓孩子在完成不同難度的任務過程中，不知不覺地學習新詞彙和文法。同時，即時反饋功能可以幫助孩子糾正錯誤，提升語言能力。不僅如此，應用程式內的排行榜和成就系統能有效激發孩子的競爭意識，進一步促使他們主動學習英文。
利用語音助理和智能設備
語音助理如Google Assistant和Amazon Alexa，也能成為孩子學習英文的好幫手。家長可設置語音助理為英語模式，讓孩子透過與語音助理的對話來練習聽力和口語。例如，讓孩子詢問天氣、查詢詞義或與語音助理進行簡單的聊天，這些互動能讓他們在日常生活中主動學習英文。此外，一些專為兒童設計的智能玩具，也可以通過語音互動和趣味遊戲，提升孩子的英語能力和學習興趣。這種與科技結合的學習方式，能讓孩子在輕鬆愉快的過程中增強語言技能。
觀看英語學習影片
如今，很多在線視頻平臺上都有大量優質的英語學習影片，這些影片都可以成為孩子主動學習英文的好幫手。例如，YouTube上的英語兒歌、動畫片和教學短片，都可以幫助孩子在觀看的過程中學到新詞彙和語法。家長可以根據孩子的興趣選擇合適的影片，陪伴他們一起觀看並加以引導。不僅如此，這些影片通常會將學習內容融入到故事情節中，使孩子在觀影的同時，自然地接受英語的熏陶。持續地觀看和模仿，能讓孩子逐漸掌握更多的口語表達技巧，並提高英語聽力。
持續激勵與正面強化學習動力
正面激勵和持續的鼓勵，是培養孩子主動學習英文不可或缺的方法。通過各種正向反饋和成就感，孩子能夠在不斷提升的過程中保持學習熱情和興趣。
設立明確且可達成的學習目標
設立明確且可達成的學習目標，是激發孩子主動學習英文的關鍵之一。家長可以和孩子一起設定短期和長期的學習目標，讓孩子了解每個階段需要達成的目標。例如，可以設定每天學習5個新詞彙、每週閱讀一篇簡短的英文故事，或是每月參加一次英語角活動。這些小目標能讓孩子在不斷達成目標的過程中，體會到成就感和滿足感，進而更加主動地投入到學習中去。每當孩子達成一個目標時，家長可以給予一些小獎勵或表揚，這不僅能鼓勵他們繼續努力，也能增強他們的學習信心。
營造積極的學習氛圍
營造積極的學習氛圍，能夠讓孩子在英文學習的過程中保持愉快與投入。家長應該創造一個支持和鼓勵的環境，讓孩子感受到自己在學習中的點滴進步被認可和重視。例如，可以在家中設置一個學習角，陳列孩子學習英文的成績和獲得的獎狀，這樣能讓孩子對自己的學習成就有更直觀的感受。同時，家長還可以經常與孩子交流學習心得，分享學習經驗，並給予適時的肯定和鼓勵。這種良好的氛圍能夠讓孩子更加主動學習英文，並在學習過程中充滿自信與快樂。
無需飛越重洋，在家就能學好流利英語！-全球最大兒童線上英文
51Talk線上教學平臺以其獨特的特色，為學生提供了高效且有趣的英語學習環境。今天我們將探討51Talk的特色，讓家長們了解這個平臺如何提升孩子的學習熱情和效果。
51Talk簡介：線上英語教學平臺
51Talk是一個專門提供線上英語教學的平臺，針對不同年齡層的學生設計了豐富多樣的課程。無論是兒童還是成人，都能在這裡找到最適合自己的學習方案。這個平臺的主要特色在於它能夠提供高互動性的學習體驗，讓學生在輕鬆愉快中提高英語水平。
專業師資
51Talk兒童英文線上教學平臺特色之一便是其專業的師資團隊。超過2萬餘名的外籍教師均經過嚴格篩選與培訓，從面試到上線教學都需要經過六層選拔，僅3%的通過率，並全數獲有TESOL證照，確保所有教師皆擁有豐富的教育經驗和專業技能。
他們不僅能夠提供高質量的英語教學，還能針對每位學生的需求進行個性化指導。老師們在課堂中採用多種教學方法，如歌曲唱跳、角色扮演和情境對話等，來加強學生的語言應用能力。
這些教師的優秀教學能力和熱情投入無疑為51Talk的平臺帶來了巨大的加分。也因為51Talk特有的學員評分機制，若平均低於90分，該位老師會被系統淘汰，教學品質有一定的水準。
靈活時間安排
51Talk兒童英文線上教學平臺的另一大特色是其極其靈活的時間安排。不管學生的時間表多麼繁忙，都能根據自己的需求選擇合適的課程時間。
因為線上老師人數眾多，最晚1個小時前預約課程即能上課，這種靈活的排課制度特別適合現代人快節奏的生活，使得學習英語不再是一件困難的事情。
學生可以在任何時間、任何地點進行學習，只要有網絡即可上課，此外，51Talk提供的這種靈活性還能讓學生調整學習計劃，例如根據臨時改變的休息時間或突發的工作需求來重新安排課堂，這樣不僅提高了學習效率，也減少了可能的壓力，讓學習英語變得更加輕鬆和愉快。
個性化學習計劃
在51Talk兒童英文線上教學平臺上，每位學生都能擁有一個針對自身需求的客製化學習計劃。這些計劃由專業學習顧問根據學生的水平和目標制定，使得學習更加有的放矢。
首先，學習顧問會對學生的英語水平和學習目標進行綜合評估，然後制定出符合學生需求的學習計劃。這種個性化的學習計劃不僅能夠幫助學生在最短的時間內達到最佳的學習效果，還能保持學習的持續性和連貫性。
無論是加強語法，提升聽力，還是準備英語考試，這些計劃都能根據學生的實際需求進行靈活調整，確保每個學習步驟都針對性強且富有成效，進一步激發他們的學習動力。
遊戲化學習：提升兒童學習興趣
51Talk兒童英文線上教學平臺針對青少兒族群，有特別將遊戲元素融入教學系統和教程中，極大地提升了兒童的學習興趣。遊戲化學習不僅僅是娛樂，更是一種有效的學習方法，能讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中不知不覺地提高英語水平。
下面我們來看看如何通過不同的方式實現遊戲化學習。
互動遊戲
51Talk兒童英文線上教學平臺擁有豐富的互動遊戲，這些遊戲專門為兒童設計，既有教育意義又充滿樂趣。通過這些遊戲，孩子們可以在玩樂中學習英語，從而更好地掌握語言技能。
這些互動遊戲通常採用了圖像、聲音和動畫等多種媒體形式，使得學習內容更為生動有趣。比如，在學習新詞彙或句型時，教師可能會使用配對遊戲、拼字遊戲或角色扮演等形式，讓孩子通過遊戲中的挑戰和互動，掌握所學知識。
這種遊戲化的學習方法不僅能降低學習壓力，讓孩子們更放鬆地參與其中，增強他們的學習動機和參與感。孩子們可以在不知不覺中學到更多的英語知識，並在持續的互動中提高實際應用能力。
學習寵物精靈
51Talk兒童英文線上教學平臺，還有獨家設計的「寵物精靈」機制，當孩子完成學習任務，就能獲得一些學豆，而這些學豆可以餵養自己的寵物精靈，如同虛擬伴學小幫手一樣，系統會限制玩樂的時間，一天不能超過20分鐘，家長不用怕孩子沉迷，這樣的機制可以激發孩子的學習動力，鼓勵小朋友自主認真學習。
故事教學
51Talk兒童英文線上教學平臺還通過生動有趣的故事教學，來提升孩子們的學習興趣。教師們經常利用故事書、動畫片等媒介，將英語教學內容編織成一個個迷人的故事，讓孩子們在聆聽和觀看中潛移默化地學習英語。
這些故事教學通常採取互動的方式，教師會引導孩子們參與到故事中來，例如通過問答、角色扮演和小組討論等方式，讓孩子們更積極地參與。
此外，故事內容的選取也非常注重與孩子生活經驗和興趣點的契合，這樣更能引發孩子的共鳴，使他們對學習內容充滿興趣。
這種教學方式不僅能極大地吸引孩子們的注意力，還能幫助他們更好地理解和記憶英語知識。通過情節緊湊、人物鮮明的故事，孩子們能在潛移默化中接受並內化語言知識，從而提高語言應用能力。
互動教材：豐富的學習內容
51Talk線上教學平臺為學生提供了豐富多樣的互動教材，這些教材不僅內容豐富，而且形式多樣，極大地提升了學習的趣味性和效果。互動教材能夠讓學生在學習的過程中更好地參與其中，從而提高學習效率。
多媒體教材
51Talk兒童英文線上教學平臺的多媒體教材是其特色之一，這些教材包括視頻、音頻、動畫等多種形式，能夠充分調動學生的各種感官，讓學習變得更加生動有趣。
這些多媒體教材不僅能夠幫助學生更好地理解和記憶學習內容，還能提高他們的聽說讀寫能力，使得學習效果更加顯著。
例如，視頻教材通常會結合圖片和音效來解析語法點或者重點詞彙，這樣大大增加了信息的可視性和記憶度。此外，音頻教材能幫助學生練習聽力，通過聆聽標準口音和語速的英語對話，提高他們的理解能力。
動畫教材通常以故事的形式展現，讓孩子們在看到精彩動畫的同時學習語言表達。一系列的多媒體內容相輔相成，使得學生能夠在不同的環境和情境下靈活運用所學知識，提高整體英語語言能力。
預習與課後評測：全面的學習支持
在語言學習的過程中，預習與課後評測同樣是不可或缺的重要環節。51Talk兒童英文線上教學平臺提供了全面的學習支持，幫助學生在每個學習階段都能夠得到有效的練習和反饋，促進其持續進步。
預習資源的提供與利用
51Talk兒童英文線上教學平臺為每個課程設計了豐富的預習資源，這些資源涵蓋了課前需要了解的詞彙、語法和相關背景知識，旨在幫助學生在上課之前做好充分的準備。
通過這些預習資源，學生能夠提前了解課程內容，提高課堂學習的效率和效果。
預習資源的有效利用不僅能夠增強學生的自信心，還能夠讓他們在課堂上更加積極參與。
課後評測的設計與作用
51Talk兒童英文線上教學平臺還提供了先進的自我評估系統，當學生完成課程後可立即測驗，並根據詳細的測驗報告，更有針對性地復習和強化薄弱環節，從而取得更大的進步。
此外，自我評估系統還能讓學生和家長即時掌握學習進度，給出具體的學習建議，這樣可以根據需要靈活調整學習計劃，確保學習的連貫性和效果最大化。
AI發音分析：精準提升口語能力
51Talk兒童英文線上教學平臺的專屬APP，利用先進的AI發音分析技術，能夠對學生的口語發音，進行精確的檢測和反饋，幫助學生通過科學的方法提升口語發音的準確性和流利度，學生可以更快更準地抓住發音中的要點，有效提升口語能力。
51Talk加分項目
高CP值，單堂課才250元
在51Talk，不但堅持提供高品質的英語教學，同時確保每一位學生都能享受到實惠的價格，每堂課僅需250元，即可享受到來自專業外籍教師的一對一指導，如同請了一位外籍家教在家一樣的學習效果，卻有如此高CP值的親民價格，讓每一分錢都物超所值。
全臺唯一，完整對標108課綱課程內容
51Talk課程嚴格對標108課綱教程，確保學生的學習內容與學校同步，甚至領先。數據顯示，在51TalK經過三年的系統學習，學生英語能力已經超越90%的國小生，讓孩子在同儕中脫穎而出，在未來的學習和競爭中取得優勢。
獨家螺旋式學習法，短時高頻擊退遺忘曲線
51Talk兒童英文線上教學平臺推出獨家「螺旋式學習法」，針對學習遺忘曲線設計，通過短時高頻的教學模式，讓孩子的每一次學習都更加有效。
這種科學的學習方法，能夠在短時間內鞏固學習內容，擊退遺忘曲線，確保學習成果長久保留。不再擔心孩子學了又忘，51Talk助力孩子每一步都走得更紮實。
總結來說，51Talk兒童英文線上教學平臺特色在於其專業的師資、靈活的時間安排和豐富的學習內容，能夠有效提高學生的學習興趣和效率。
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圣誕節走心文案 1、圣誕節到，祝福要送到。一祝身體好，二祝心情妙，三祝運氣佳，四祝家庭好，五祝學業順，六祝事業高。圣誕天天有，幸福到永久！祝圣誕節快樂！ 2、在明媚風光千里之外，請記住，記住我們共織那瑰麗的夢，懷念你且祝福你，祝你新歲平安、年年如意、圣誕快樂！ 3、寂寞的圣誕夜，沒有老人、禮物、圣誕樹，只有窗外的月光如洗，還有冰凌悄悄的保護著屋檐。獨自在臺燈下為自己留一抹暈黃和溫暖，不知你一切都還好嗎？ 4、圣誕節到來，法官問受審人：“你干了什么壞事啊？”“我今年圣誕購物早了些，”犯人哭著回答。法官說，“到底多早啊？”“商店開門之前，”犯人答道。 5、早晨笑一笑，全天生活有情調，工作之余笑一笑，滿堂歡喜又熱鬧，晚上笑一笑，睡個美滿覺，煩惱之時笑一笑，一切煩惱全忘掉，祝圣誕節快樂，笑口常開…… 6、圣誕節，煙花艷，花開富貴永相伴；馴鹿跑，送心意，心想事成人順利；鐘聲響，快樂到，樂在其中沒煩惱；長思念，友情在，情深意濃祝康泰。圣誕快樂！ 7、圣誕節到了，我騎著馴鹿為你送去親情的關愛，友情的記掛，愛情的甜蜜。衷心的祝愿你圣誕快樂！不過臨走的時候我要跟你說一聲，丫的，下次記得放一只不臭的襪子在床頭！ 8、圣誕節來了，送你一棵如意圣誕樹，愿你事事稱心，萬事如意；送你一個香甜太蘋果，保你歲歲平安，一帆風順；送你一道溫馨好祝福，祝你快樂無憂，幸福安康！ 9、圣誕快到了，豬你快樂；你若嫌早，就算鮮豬你快樂；即使收到了別人的祝福，野豬你快樂；誰都攔不了我，肥豬你快樂。嚴禁轉發，不然的話，白豬你快樂！ 10、天邊的一縷晨曦，是一天到來的開始，送來了一天的大吉大利；朋友，今天是圣誕節，愿你有個好心情。 11、房價降了，可我對你的祝福卻在上漲。這份祝福，絕對不是泡沫，不會破滅，沒有拐點，不會下降，未來一直上漲，永遠不會崩盤。圣誕快樂！ 12、送你一顆掛滿禮物的圣誕樹，頂上最大最亮的那顆星是我的真心，下面掛的是我的癡心，制造材料的是我一顆不變心：圣誕快樂！ 13、送你一顆幸運的生蛋（圣誕），來點陽光照耀，加點熱情擁抱，一定會孵化出充滿希望的未來，預示你的人生從此一帆風順，飛黃騰達，頂天立地，創造非凡成就。圣誕節快樂。 14、圣誕節，為了地球環境與資源，請自覺減少購買傳統紙制賀卡，你可在大面值人民幣上填上賀詞，寄給我。感謝你對環保事業的支持！祝你幸福快樂！ 15、在這個特別的日子里我想對你說一句最俗的話：圣誕快樂！最俗氣的話送給最特別的你剛剛好！呵！ 16、甜甜的情話——醉心，癡癡的相伴——真心，輕輕的問候——貼心，深深的祝福——暖心，圣誕節又要到了，深深的祝福輕輕的送，愿我的祝福永遠陪伴著你！ 17、傳說圣誕夜晚星星許下二個心愿；一是愿天下所有人平安快樂，另一個則是告訴正在看此訊息的幸運娃，圣誕節可以放假一天，不過請先請假！ 18、我點擊整個冬天看到了你的笑顏；我復制你的笑臉粘貼在我的心間；我下載我的思念把它另存為永遠；我打開我的手機給你最美好的祝愿：圣誕快樂！ 19、想用黑板擦擦去你的皺紋，想用粉筆畫回你挺拔的青春，想給你窗前掛到很晚的燈深情一吻，想建一所別墅安放你疲憊的眼神！圣誕節，衷心祝你幸福快樂，事事順心！ 20、對不起，沒法給你送上一份圣誕禮物，其實那夜我真的去了，可是我帶了太多的祝福就被卡在煙囪中間了，所以現在只能給你一份遲到的祝福：圣誕快樂！ 21、蛋生雞，雞生蛋，管它先有雞，還是先有蛋。迎圣誕，慶圣誕，管它先有圣，還是先有誕。雞生雞，蛋生蛋，管它剩沒剩蛋，愿你快快活活過圣誕！ 22、愿明亮喜慶的圣誕燭光溫暖一年中的每個日日夜夜，祝你歡歡喜喜度圣誕，高高興興過新年！ 23、今晚如有一顆星星眨眼，那是祝你平安；有千萬顆星星在閃，那是祝你快樂；如一顆星星也沒有，那是祝福太多星星黯然失色！圣誕快樂！ 24、圣誕節到了也，你有沒有在床頭掛起臭襪子哦，圣誕老公公會把我最好的禮物丟進去的，圣誕快樂！ 25、生活的每一個段落，都會有意想不到的收獲，每一次感動都不會錯過，圣誕節給你的祝福，是我思念的全部，祝愿你圣誕快樂！ 26、送一輛圣誕的車：幸福是車身，美滿是車架，祝福是座椅，快樂是車輪，開心是扶手，好運是麻繩，成功是馴鹿，車的主人就是你！快駕著車送圣誕禮物去吧！ 27、深深祝福，絲絲情誼，串串思念，化作一份禮物，留在你的心田，祝你圣誕快樂，新年幸福！ 28、圣誕節快到了，送你三塊巧克力：第一塊德芙—望你得到天下所有的幸福；第二塊金帝—祝你在金色年華過著帝王的生活；第三塊吉百利—祝你吉年百事順利！ 29、知道圣誕節是誰的節日？不知道，是你的節日嘛，是圣誕節啊！笨蛋。 30、圣誕好！雖然說得有點早，不過考慮到你在江湖的人脈地位，怕你臨時忘了我，所以我還是決定先提醒你。順便告訴你，我的襪子已洗好，你懂得起的。 關于圣誕節的走心文案 1、圣誕剛過元旦到，一旦更比一誕高，兩旦一過春節到，芝麻開花節節高，祝君新春愉快！財運亨通！最重要的是，有好事可別忘了偶哦！ 2、高擎智慧的火炬，帶領我們走過無知的黑暗；啟動知識的巨輪，帶領我們駛向人生的彼岸；攤開青春的畫紙，帶領我們描繪人生的壯美。圣誕節快樂！ 3、今晚從你家煙囪鉆出英俊小伙別慌張，那是圣誕老人！他整容了，在韓國做的，他想給大家個驚喜，我只告訴了你千萬別外傳。圣誕快樂！ 4、第一個想到的是你，第一個愛你的是我，讓我們第一次在一起過圣誕節，圣誕節快樂，寶貝。 5、惦記著往日的笑聲，憶取那溫馨的愛撫，愿老師所有的日子，洋溢著歡欣的喜悅，圣誕快樂、年年如意！ 6、世界如此的忙碌，用心的人就會幸福；想你的臉，心里就溫暖；想你的嘴，笑容跟著燦爛！隨著圣誕節的到來，關心你的人要跟你說聲：圣誕快樂！ 7、貪睡的拉出去放牛，不想我的刑事拘留，忘了我的一律斬首，不給我電話的發配馬戲團馴猴！善良的我提前祝圣誕快樂！有比我早發的，送出地球！ 8、圣誕到了，想想沒什么送給你的，又不打算給你太多，只有給你五千萬：千萬快樂！千萬要健康！千萬要平安！千萬要知足！千萬不要忘記我！ 9、我的祝福穿過冬至的黑夜，爬上高高的圣誕樹，杠著元旦的旗幟，躲過小大寒追蹤，循著臘八粥的香味，直奔兔年春節。中途接收，請往下轉，有好運哦！ 10、耶穌誕辰圣誕日，濟世慈善好人心。解救苦難為大眾，懲惡揚善度眾生。后人神話來表形，要做善事修路人。傳統文化來繼承，美滿幸福的化身。愿圣誕吉安！ 11、愿我真摯的祝福隨著思念的晚風與圣誕老人一起飄逸到身邊圣誕節快樂！這充滿期待的節日里。 12、又是圣誕夜，共伴好幾年；熾熱愛戀還在，濃濃親情緊隨；其實，平平淡淡才是真。那么，讓我們把愛永存心間，直到永遠永遠……祝圣誕節快樂、生活幸福！ 13、用刀子捅死你，我怕見血；毒死你吧，假藥太多；電死你吧，電費太貴，淹死你吧，沒準你還會游泳。算了，圣誕節了，我還是想死你吧！ 14、圣誕到了，快來砸金蛋：一、二、三、四、五，砸出甜蜜和幸福；五、四、三、二、一，砸出吉祥和如意，砸到最后剩一個蛋就是剩蛋（圣誕）。圣誕快樂！ 15、圣誕了，準備好了嗎？將你的咖啡、你的美酒、你的蠟燭、你的心情準備好吧，在這個溫馨的日子里，愿你收拾好一切，迎接快樂迎接幸福吧！ 16、夜深了，鳥睡了，蚊子出來活動了；想你了，盼你了，今晚注定失眠了；夢丟了，魂牽了，被你偷走的心沒了！圣誕節了你怎么還不還啊？ 17、圣誕禮物多精彩，想啥啥就懷中來。準備紅襪當口袋，盛滿如意笑開懷。幸福生活天天見，美滿快樂每一天。愿你時時人安泰，分分秒秒笑顏開！ 18、或許輕輕的問候最貼心，或許淡淡的感情最迷人，圣誕的夜晚我希望能和你一起度過，讓圣誕老人為我們的愛情作證，我對你的愛會延續到下個世紀！ 19、送你一條雙節棍，一節是圣誕，一節是元旦。用這條雙節棍，打走厄運，打走煩惱，打走病魔，打走一切不好的東西。愿你成為一個幸福天下無敵手的幸運兒。 20、我想在你最高興時說出我的心里話，浪漫的圣誕夜里機會來了，你高興得像頭小豬，生氣時更像，哈哈。 21、小寶貝，圣誕節又要到了，我有祝福給你，希望你不要再笨了呆了，要可可愛愛的哦，哎呀，反正就是你要過的比我幸福就對了哦！ 22、渲染了一份心情。于是激起的漣漪里就滿是一個圣潔的字—愛。圣誕快樂圣誕的光環印在紅色的布上。 23、圣上口諭：年年圣誕如期至，年年國門緊關閉，錯過多少好日子，如今后悔空悲切！爾等不要一根筋，圣誕可以新解釋，洋人為我來過節，還不快點開門去！ 24、點擊了整個冬天，卻沒有搜到我的容顏；復制了許多思念，卻沒有粘貼我的心間；下載了一堆思念，卻一直藏在心里。給你個機會，圣誕請吃頓飯應該不難吧？ 25、情人節讓我一個人過，圣誕節還讓我一個人過，元旦也讓我一個人過，有本事考試你也讓我一個人過啊。 26、孩子，我是圣誕老人，有一份圣誕大禮要送給你。什么…你們家沒有煙囪？還不去買！ 27、真快，圣誕的鐘聲又在耳邊響起。今晚我會同前幾個不曾與你共度的圣誕夜一樣，悄悄地，用一整晚的時間來思念你！ 28、送你一束鮮花，花香洋溢著我對你的牽掛；送你一個蘋果，果香是我對你思念的訴說；送你一支蠟燭，燭光跳動著我對你美好的祝福。朋友，愿你圣誕快樂，幸福吉祥！ 29、想你，特別是在圣誕夜，我總托付圣誕老人捎去我的祝愿，不管明天會發生什么改變，我會為你默默祈禱到永遠。 30、開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于己何所不容。大肚能容，容天下難容之事，咱們何不把肚子搞大？圣誕節快樂！ 圣誕節快樂的走心文案 1、深深祝福，絲絲情誼，串串思念，化作一份禮物，留在你的心田，祝你圣誕快樂，新年幸福！ 2、快樂的鹿，吉祥的撬，把福運好運都送到；如意的襪，幸福的帽，把霉運厄運都趕跑；長壽的樹，安康的花，愿祥運財運住你家；溫馨的信，真誠的心，愿我的祝福都成真；圣誕節，祝你快樂。 3、圣誕節到了，送你一棵圣誕樹：樹根是健康的體魄，樹干是幸福的家庭，樹枝是順心的事業，樹葉是美滿的愛情，樹梢是輝煌的成就，樹蔭是愜意的生活！ 4、每天吃一樣的飯，沒錢。每天做同樣的夢，向往。每天做一樣的事，工作。每天想同樣的人，思念。每天默默的祈禱，祝福。祝福你圣誕快樂！ 5、給煩惱打發一個滾蛋，為快樂留下一份炒蛋，給愛情派送一個金蛋，讓幸福陪伴一天圣誕，祝你開心我的笨蛋。 6、父母的胸懷是溫暖，睡在那里最甜；父母的聲音是催眠曲，聽起來最動聽；父母的健康、幸福是兒女最大的心愿：祝天下所有的父母圣誕節快樂！ 7、一個美麗的微笑送給你，祝你有個好心情；一首圣誕的歌曲唱給你，祝你開心無比；一段膠漆的友情帶給你，祝你事事順利！圣誕不許不快樂哦！ 8、吉祥掛滿了圣誕樹，歡樂塞滿了圣誕襪，喜悅寫滿了圣誕節，幸福敲響了圣誕鐘，祝福載滿了圣誕車，圣誕節到，愿你快樂鋪滿臉上，如意填滿心里。 9、想你，特別是在圣誕夜，我總托付圣誕老人捎去我的祝愿，不管明天會發生什么改變，我會為你默默祈禱到永遠。 10、圣誕節你一定要吃蛋炒飯，但只能吃飯不能吃蛋，如果你能達到蛋飯分離的境界，必能剩蛋快樂，如果你能把炒飯中的蛋再變回完整的蛋，原蛋也快樂！ 11、圣誕節快樂！為提倡節約用紙，今天就不用送我圣誕賀卡了，只需要把祝福的話語寫在盡可能大的紙幣上直接給我就行了！還省了買賀卡的錢，多實在！ 12、圣誕之夜，請把你的愿望襪子放在床邊，我在一定會讓你夢想成真，收到我那份真摯的祝福。 13、我要在巴西圣保羅伊圖圣誕樹（世界最高圣誕樹，84米）前許下我的愿望，祝福你快樂、祝福你平安、祝福你的人生道路開闊平坦，圣誕快樂！ 14、人生過節須盡歡，莫使手機空對手，問候祝福不能少，千聲萬喚始出來。祝福我的朋友身體康健，福運連連，歡笑天天，平安年年，圣誕節快樂！ 15、在紛擾沉悶時，莫忘有個掛念你的我；在寂寞孤傲時，莫忘有個渴想你的我；在節日來臨時，莫忘有個等待你問候的我！圣誕來臨祝你快樂，莫忘還要問候我！ 16、在這特別的月份里，你是幸福的主角。接收來自四面八方所傳達之祝福聲，而我也趕搭上這班列車。以最快最真城的心直達你的內心深處。圣誕快樂！愿這祝福可以傳達到每個角落！ 17、大街小巷，到處彌漫著圣誕的氣息，我對你的深深祝福，也灑落在其中。覺察到了嗎？ 18、那是整容了韓國做的圣誕老人！想給大家個驚喜，24號晚從你家煙囪鉆出英俊小伙別慌張，千萬別外傳！ 19、還記得去年的那個圣誕節嗎？我們相依相伴，盡情的歡笑著，緊緊的相擁著，可今年我只能說聲抱歉，因為工作原因我只能在外地祝福你一聲“剩蛋”快樂。 20、沒有信奉可以有理想，沒有夢想可以有夢鄉，沒有抱負可以有包袱，沒有女友可以有獄友，沒有永生可以有超生，沒有下蛋可以有圣誕。去打鳴吧！ 21、不許動，舉起手來。認識的站左邊，不認識的右邊，想笑的中間。說你呢！快放下手機，雙手抱頭靠墻站好，仔細給我聽著：圣誕快樂！ 22、點擊整個冬天看到了你的笑顏，我復制你的笑顏粘貼在我的心間，我下載我的思念另存為永遠，我打開我的手機讓圣誕老人帶去我最美好的祝愿：圣誕快樂。 23、頭戴一頂紅色的圣誕帽，鴻福遮天。腳穿一雙白色的長筒襪，玉潔吉祥。將圣誕帽圣誕襪裝滿禮物，幸福美滿。分享圣誕禮物美樂無限，如意安康。圣誕快樂！ 24、你的禮物實在太重了，鹿車拉不動，只好親自送了，記得等著我，等著我說圣誕樂！ 25、裝上糖果，面帶微笑。穿好圣誕衣，戴好圣誕帽。蹬上圣誕靴，準備向快樂奔跑。豎起耳朵，等待圣誕的沖鋒號。叮咚咚。收到了嗎？抓住快樂了嗎？祝你圣誕快樂！ 26、我沒法去教堂為你祈禱，也沒有圣誕的歌聲，更沒有圣誕的禮物，只在心里祈求，希望你健康每一天。 27、圣誕到了，送你三塊巧克力：第一塊德芙，望你得到天下所有的幸福；第二塊金帝，祝你在金色年華過著帝王的生活；第三塊吉百利，祝你吉年百十順利。 28、圣誕節到了，讓健康為您捶背，讓平安為您揉腿，讓幸福為您端茶，讓快樂為您解悶，讓開心為您哼曲，讓好運伴您成長，祝您圣誕快樂！ 29、睜開你的眼睛，看見了嗎？上帝的眼中是圣誕老人，圣誕老人的眼中是我們，呵呵，我們是圣誕的使者。 30、我將圣誕夜唯一的祝福送給你，將所有的祝福送給你，只愿你永遠的美麗快樂！你是我的唯一期望！ >>>更多美文：暖心文案
上世紀六七十年代，物質匱乏，生活清苦。母親用父親一個人的工資精打細算料理一家人的生活，難免捉襟見肘，小孩子像肚子里長了牙似的，一天到晚都覺得餓。母親心疼我們，但過日子是要細水長流的，所以有些吃食母親得仔細地把它們收藏起來。說是藏，其實用母親的話說“防的是不來之人”，我們很容易就能找到，母親明知我們時不時地偷吃，但是從不責怪。 很長時間里，我一直認為世界上最香的食物莫過于豬油渣。那個時候，家家都有一個豬油罐子，無論是什么菜、湯或是面條、白飯，挖一塊白花花的豬油擱進去，就算是帶了葷，好歹能勉強安撫枯燥的腸胃。豬油一年能熬個兩三回，母親把買回來的豬油洗凈切成小塊，板油出油率高，但渣少且沒有什么嚼頭。最好是網油，出油少但油渣多，吃起來相當有質感，如果帶點肉筋，熬透后會變得特別香脆。 母親熬豬油的時候，我站在一旁垂涎欲滴。好不容易等到熬出的油被舀起來，鍋里只剩下渣，母親用鏟尖挑出一塊給我，我顧不得燙，直接就咬到嘴里，香得差點連舌頭都吃進肚子。我還意猶未盡，母親就把其余的油渣盛進碗里，放到碗櫥的最上層，留著做菜用。俗話說，不怕賊偷就怕賊惦記。我實在經不住油渣的誘惑，總是趁母親不注意的時候，一次次地偷食油渣。本來油渣就不多，經不住今天一塊明天一塊的流失。等到母親取油渣做菜時，已經所剩無幾了。 除了豬油渣，我還偷吃過紅糖。那個時候，糖也是奢侈品，白糖比紅糖高級，家里不常有。也不知道是不是古巴紅糖，黃沙似的，我看見過父親的店里拆開麻袋零賣，所以吃在嘴里有一股麻袋味兒。沖糖水喝，碗底有沙子似的雜質。裝糖的玻璃瓶放在柜子里，母親知道我會偷吃，但絕不會上鎖。柜門被我頻繁的開啟，因為“做賊心虛”，匆忙之際會有糖屑撒落到地上，吸引來成群結隊的螞蟻。母親看見地上的螞蟻，就知道我又偷糖吃了。 小時候沒有什么零食吃，一般人家偶爾有親戚送點脆餅、馓子，為了防止老鼠和孩子偷吃，高高的懸掛在房梁上，亮油油、黃燦燦的，老遠都能聞到香味，孩子們都饞得不行，也只能“望梅止渴”。 當年我們全家下放農村，有一個回鄉知青在追求姐姐，他在我讀書的那所學校里當代課老師。經常放學后拿給我他事先買好的馓子，叫我帶回去給我媽。我稀里糊涂的，老師叫拿我就拿唄。于是，我和我要好的一個女同學，兩人一手拎一摞用細繩捆扎的馓子，一路往家走，一邊吃馓子，幾里路走下來，到家的時候，一捆馓子的把數沒少、高度沒減，只是瘦了一圈兒。我一直以為母親不知道我們偷吃馓子，母親笑道：“每把馓子都不完整了，呆子才看不出來呢。” 兒時雖然生活條件差，但是父母、家人的關愛，沒有讓我失缺快樂的童年。母親“藏”起來的食物，最后還是進了我的肚子。時光過去了幾十年，兒時偷食的往事成了有點苦澀又香氣四溢的美好回憶。 >>>更多美文：情感散文
“國，身上可有2塊錢？” “做么事？” “二妹生了孩子，她叫我去……” “不用給，你都八十多歲了！”我斷然拒絕。奶奶很是失落地轉身出去了。她是小腳，背有點駝，走得很慢。 當時，我已經二十多歲，工作幾年了，工資五六十了，拿2塊錢給奶奶很是簡單的事，可是我當時就是這么簡單的一想，奶奶去看妹妹的孩子不需要摸錢。時間不是很長，奶奶就去世了，享年87歲。 奶奶去世后，對沒給奶奶2塊錢一事，漸漸而加深地追悔起來：我為什么這么吝嗇呢？我為什么這么膚淺呢？我為什么這么糊涂呢？小時候，奶奶對我特別好。在那個物質十分匱乏的年代，奶奶帶我到村東頭討桃子吃，到村西頭要棗子吃；搖小鼓的來了，奶奶用雞肫皮牙膏皮兌寶塔糖給我吃；媽媽到田地干活去了，奶奶悄悄炒北瓜子給我吃，蒸雞蛋給我吃；放學回家，常常吃到飯胚子（煮稀飯時，水開了，撈一些米粒到碗里，再簡單蒸一下）。 記得一次，下午放學回來，奶奶立即喊我去廚房。我去了，她將半碗油炒飯端給我，說，快吃，就扒在鍋臺上吃，莫讓人看到了。那飯，黃亮亮，油閃閃，十分的香噴，就在我準備劃到嘴時，二妹三妹不知從哪冒出來了，她們出現在廚房門口，直勾勾地望著我。奶奶臉一虎，說，怎么回來了？出去做事去，有什么好看的？她們只得怏怏而去。 可以說，奶奶把她全部的愛都放在“長孫子”身上，可是我對她沒有一點回報和付出。關鍵是我已經有這個能力了，我為什么不能給2塊錢？就是多給一點也是可以的呀？我沒有做到。三十多年過去了，此事一直隱痛著我，不得讓我心靈安寧。 這里，我想對世人說的是，老人在日時，要盡力盡心去孝，盡量滿足老人的要求，免得留下遺憾、追悔和自責。 >>>更多美文：心情故事
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